主要表现：爱动躁动不安、精力不集中，学习不专心致志、爱搞动作，听而看不到、久转不晕，平衡能力较差，虽见到了仍常撞击桌椅板凳、门墙。 1、摆动纯棉毛巾游戏； 用纯棉毛巾将孩子包在其中，由爸爸妈妈各拉一头，上下或左右摇晃，也可在晃动时指示孩子向固定位置总体目标扔球。 2、平衡游戏； 新生儿期家长要多摇抱，还可以让小宝宝多坐摇篮，加强孩子对本身作用力感刺激性的介入。大一点的孩子要让他们玩秋千、走平衡木等游戏。 3、飞机游戏； 由家长仰着平躺着，往上外伸胳膊，两手抵住孩子的前肩，并弯折两腿用脚拖住孩子的腹腔，孩子则头颈拉高，手臂伸开，两腿闭拢伸平，制成飞机场样子。这时候，可做上下左右的摇晃。 4、小刺球游戏； 用带凸起的小刺球在孩子的身上翻转或挤压，四肢和胸口能够 由孩子自身来进行，背部则由家长辅助开展。　2.沙土游戏； 将清洗整洁的泥沙放到大盆里，让孩子在里边玩乐，特别是在要适度提升沙土与孩子人体的表面。沙土可由纸、落叶、米、豆等替代，此类游戏更合适在海滩上开展，激励孩子在沙土中创建自身理想化中的世界。 5、梳头发游戏； 用木梳的顶尖刺激性孩子的头发，并顺其势梳头发，还可以让孩子自身来，对手指头的细致健身运动和掌握本身品牌形象常有协助。 适度地让孩子报名参加家务是塑造自控能力、责任感、信心、培养优良生活方式的重要途径。4岁上下的孩子有积极开展家务活的规定，家长要把握住这一机会，不可以由于感觉孩子小或做得不足好就夺走了他们训练的有益机会，大包大揽总是造成孩子愚钝、懒散、自控能力差、不自信及其没有责任感。 机构名称；江门童星语言矫正中心； 电话；叶老师；微信同号。 地址；江门市蓬江区双龙大道51号。